校园社区的构成也是如此：教育者持守抱负，情投意合的家庭诚心跟随，更多的人被招引而来……

　　启明星就在这样的轨道里生长，不断得到认同，包含来自国际高等学府的重视——

　　3月6日，美国第三陈旧的高等学府——圣约翰学院院长Nora Demleitner一行拜访了启明星。

　　Demleitner女士向启明星家长介绍了美国独具特色的文理学院教育，承受启明星学生电视台的拜访，也观赏了校园。

　　这位有着329年前史陈旧学院的Annapolis校区掌门人说，启明星让她感到了解又亲热，由于它和圣约翰学院有着许多相似的当地——

　　圣约翰学院建立于1696年，是美国前史第三长远的高等学府。它有2个校区，每个校区500人，和启明星的规划相似。

　　Demleitner院长说，小规划社区有着显着的优势——不只让学生得到高度重视，取得在大校园里难以得到的资源，也能让咱们完成深层的交流和互动。和启明星的家长、教师攀谈之后，她感受到，启明星也是一个联系严密的社区。

　　Demleitner院长说，文理学院不只教授学生技术性的常识，也培育学生的思辨和交流才能，鼓舞学生自在评论，探究日子的真意，为习惯国际的杂乱和不知道准备好。所以，圣约翰学院的学生结业后工作开展空间十分大，有律师、记者、华尔街的金融人士，也有教师和科研人员……

　　这样的培育思路和启明星十分相似。启明星鼓舞学生探究自己真实的酷爱，也经过独有的社会立异项目，培育学生完成有价值日子一切必要的创造力、内驱力、社会叙事、交际、体系革新等9种社会立异才能。

　　Demleitner院长介绍说，圣约翰学院教育的一大特点是《巨作项目》，关心学生在倾听、阅览、写作方面的培育。

　　启明星也有相似的规划。校园特别鼓舞家庭共读，设置图书馆课，每年举行阅览月或阅览周，在电子端供给近30种学习资源和数据库，而这些资源也向一切家长敞开！

　　Demleitner院长说，她可以感受到启明星是一个对学习有着深度投入的社区！

　　启明星是北京地区建立最早的双语校园之一，也是北京为数不多的K-12 IB一贯制校园。咱们的结业生进入国际各地的高等学府进修，包含综合性大学、文理学院、专心某个范畴的高等学府。孩子们的体现得到大学的认可，也让大学愈加重视启明星！

　　学前班（5岁）到12年级，是北京地区为数不多的供给PYP、MYP、DP项目的12年一贯制IB校园

　　齐备的教育设备，包含实验室、气膜馆、棒球场、网球场、篮球场、铺设经由FIFA认证的人工草坪的足球场、具有全北京仅有双向舞台的D+剧院

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